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如何预防儿童流行性感冒
来源:济宁市第一人民医院发布时间:2023-10-18浏览:

季节性流感在我国北方地区每年冬春季流行,儿童为高发人群。部分学校、幼托机构甚至会出现暴发性流行。5岁以下儿童感染流感病毒后出现重症和住院的风险较高,流感流行还可引起大量学龄儿童缺课和父母缺勤,导致较高的超额死亡率,并可能造成沉重的社会和经济负担,因此我们需要积极的做好儿童流感的预防工作。

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一、什么是流感?

流感是流行性感冒的简称,与通常所说的感冒不同,它特指由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。根据病毒内部的核蛋白(nucleocapsideprotein,NP)和基质蛋白(matrixprotein,MP)抗原性的不同分为 A(甲)、B(乙)、C(丙)、D(丁)4型目前,引起流感季节性流行的病毒是 A型中的H1N1、H3N2亚型及B型病毒的Victoria和 Yamagata系。

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二、得了流感主要有哪些症状?

儿童流感多突然起病,主要症状为发热,体温可达 39~40℃,可有畏寒、寒颤,多伴头痛、全身肌肉酸痛、乏力、食欲减退等全身症状,常有咳嗽、咽痛、流涕或鼻塞、恶心、呕吐、腹泻等,儿童消化道症状多于成人,常见于乙型流感。婴幼儿流感的临床症状往往不典型。

三、流感与普通感冒的区别

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四、流感通过什么途径传播?

流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源,主要通过其呼吸道分泌物的飞沫传播,也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。潜伏期常为 1~4d(平均 2d),从潜伏期末到发病的急性期均有传染性。儿童在流感的流行和传播中具有重要作用,流感流行季节儿童的感染率和发病率通常最高,经常将流感病毒传给家庭成员,或作为传染源带入学校和社区。

五、为什么儿童更容易感染流感?

1、学校、托幼机构为集体场所,儿童在集体场所中聚集、接触密切,一旦有流感病例,很容易就导致疾病的传播,出现更多病例。

2、儿童自然感染流感病毒或疫苗接种少,体内预存免疫弱,对流感病毒的交叉保护作用较弱。

3、儿童自身呼吸道较成人发育可能没那么健全,且自身免疫系统处于发育状态,容易受到流感等呼吸道病毒的侵袭并出现症状。

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六、如何儿童预防流感?

1、接种流感疫苗:每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段。可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。流感疫苗接种实施和注意事项:6月龄 ~8岁儿童,既往未接种过流感疫苗者,首次接种需接种 2剂次(间隔≥4周);上一流行季接种过 1剂或以上流感疫苗的儿童,则建议接种1剂。8岁以上儿童仅需接种 1剂。为保证受种者在流感高发季节前获得免疫保护,最好在11月底前完成免疫接种;对 11月底前未接种的对象,整个流行季节都可以提供免疫服务。

2、保持良好的个人卫生习惯是预防流感等呼吸道传染病的重要手段,包括:勤洗手,在流感流行季节,尽量避免去人群聚集场所,避免接触呼吸道感染患者。出现流感样症状后,要保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口。家庭成员出现流感患者时,要尽量避免相互接触。当家长带有流感症状的患儿去医院就诊时,应同时做好患儿及自身的防护(如戴口罩),避免交叉感染。学校、托幼机构等集体单位中出现流感样病例时,患儿应居家休息,减少疾病传播。

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3、预防药物:尽管疫苗接种是预防流感病毒感染最好的方法,但在流感暴发时,不能采用疫苗预防的人群、重点儿童人群可推荐采用药物预防。奥司他韦:对符合预防性用药指征者,建议早期应用。

 

参考文献:儿童流感诊断与治疗专家共识(2020年版)

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